全世界都在学中国话,在日本就找暨大!

 

11月底到12月初,正是东京枫叶当红时,看着那满树绯红,不禁让我想起了明朝大学者叶子奇《岳阳晚兴(四首)》的其中一首诗:

 

暮雨渔村春溟,晓霜枫叶秋酣。
人世花开花落,山光湖北湖南。

 

寥寥几句就能引出人的无限遐想与诸多感触,这就是中国古诗词的魅力,也是中文的魅力。

 

近几年全球掀起了一股建孔子学院,大家一起学中文的风潮。

 

今年,俄罗斯教育局官宣中文正式成为俄国高考科目,而根据去年的统计,英国已经有超过40万人在系统化地学习中文。

 

美国的顶尖精英阶层同样在学中文,美国总统特朗普的女儿伊万卡,在让她的女儿阿拉贝拉学习中文;Facebook的创始人马克·艾略特·扎克伯格曾经苦学中文,还娶了一个华裔老婆,生下女儿后又教女儿从小学习中文……

 

如果你现在人在日本,你也同样拥有中文深造的机会。

 

中国百年名校,国家211重点大学——暨南大学与千代田教育集团达成战略合作,旨在为华文教育培养大批优秀学员及中文教师,成就在日华人的硕博梦。

 

毕业可获得中国教育部认可的暨南大学研究生/博士生毕业证书和学位证书,同时将获得成为中文教师的教学资格。

 

除此之外,入学者还可获中国华文教育基金及完美(中国)有限公司提供的两年4万元奖学金。

 

上周,暨大在日硕士班的第四门课程已经顺利结束了,本次课程由蔡丽副教授给同学们讲解《汉语趣味教学法》。

 

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正式上课前,蔡老师将自己编撰,于广州特意带来的教材《华文趣味教学理论与实践》发放给了班上的18位同学,每本书的扉页上都写有老师的亲笔签名和赠言。

 

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《汉语趣味教学法》里一共有8个专题:
读绕口令学华文
读儿歌学华文
猜谜语学华文
讲故事学华文
读诗歌学华文
做游戏学华文
看图画画学华文
唱歌学华文
 
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老师把这8个专题逐一进行了介绍,讲解了每个教学活动的特点、教学过程、教学原则以及设计教学活动时要注意的部分等等。

 

每个专题老师都给同学们看了许多具有代表性的教学案例,让大家从优秀的案例中深入把握教学要领,将理论与实践有机结合起来。

 

蔡老师的教学方式生动活泼,让每一位同学都能参与到课堂互动中:
 
学习绕口令专题时,大家跟着老师一起打节拍读绕口令;
 
学习读儿歌专题时,大家一起一边表演儿歌内容,一边读儿歌;
 
学习猜谜语专题时,老师出谜语,大家争先恐后地猜汉字或词语;
 
学习做游戏专题时,大家在轻松有趣又有针对性的课堂游戏里,充分感受到了趣味教学的魅力……

 

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接下来的课堂就是同学们分为6个组,分别展示教学活动的时间。

 

他们分别选了读绕口令教学法、读儿歌教学法、猜谜语教学法、讲故事教学法、做游戏教学法和唱歌教学法。

 

6组的同学根据老师讲的理论知识,设计了25分钟左右的课堂教学活动。

 

各个组都使用了趣味教学法,把老师在前面课堂上讲到的教学设计方法都融进了自己的教学中,学以致用,每组同学都讲得非常精彩。

 

同学们互相做了点评,指出了优点和不足之处。

 

老师也给予了每组同学点评,提出了很多的建议。

 

在快乐的学习氛围中,7天的集训很快过去了,大家依依不舍地和老师合影留念,然后道别,并期待着下一次的授课。

 

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如果你是在日华人,如果你也有一个重点大学的硕博梦,欢迎扫描下图中的二维码(左)加咨询老师微信,她会详细为你解答所有疑问。
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原文始发于微信公众号(千代田):全世界都在学中国话,在日本就找暨大!