课程设置

课程(建筑CAD技术科,设计技术科)设置特点:交叉,共通,实用
针对一年生,以建筑基础学科为主,由浅入深,打好基础,并培养学生的自学能力。
针对二年生,以实际建筑知识应用为主,加大资格考试课程的比例,力求帮助学生学以致用。

建筑CAD技术科

本学科的课程计划是由以取得包括二级建筑士在内的资质为目的的,高专业性的课程构成。
“高中的一般科目就不太擅长”,“想要取得资质,但由于已经走上社会脱离学习了”或者是“对学习建筑一无所知非常不安”无需抱有类似的担忧。一无所知也没问题,本学科会从基础中的基础开始授课。

Design设计科

对建筑物的设计和规划有兴趣的各位:
在建筑行业里工作,专业的知识和技术是非常重要的,但建筑的设计是随着时代在变化的,不同的时代有不同的流行。因此,一面刷新创造力和感性,一面获得实践的能力是必不可少的。所以,本校在新年度开设Design设计科。本学科以完全零基础也可以安心地从基础开始学习的授课风格,指导大家在2年时间中踏踏实实地学到设计相关的知识和感性。
课程设置上,尽可能地平衡技术和设计的学习,同时确保充分的实习时间。在这2年时间里,一面愉快地创作作品,一面掌握专业的技能,试着努力让自己更上一层楼吧!

环境创造科

我们身边的世界不停地在发展,历史上人类也在不停止地挑战各种创意。用造型创造周围的环境。
在环境创造科,不但能够广泛地学习将建筑·设计·艺术作为广泛的综合艺术活动的实际技术科目,同时还能够学习建筑专业的科目。通过以上的学习,让每个人都能够养成和学到自己的丰富的表现力·创造力·技术能力·交流能力,是环境创造科的教学目标。

建筑经营研究科

建筑经营研究科的教学目标是培养出今后在业界活跃的高级人才,授课内容则是让学生学习到“建筑”和“经营”2个支柱学科的知识·技术。除了从事相关工作,取得资质也是本学科的一大目标,更进一步,如果学生更加关心工作,喜欢工作,那么就会产生“经营”这样更大的目标。本学科的课程计划是基于展望下一个阶段的未来而制定。诚心期待各位的入学。